Dzieci z oddziału Przedszkola Pluszowego Niedźwiadka w Publicznej Szkole Podstawowej w Jadownikach uczestniczą w zajęciach dodatkowych ,,Sensoryczny Przedszkolak" prowadzonych przez p. Elżbietę Pożogę. Celem zajęć jest usprawnianie procesów sensorycznych i zmysłowych. Stymulacja receptorów zmysłów wzroku, słuchu, dotyku, smaku i węchu odbywała się poprzez zabawy ruchowe z wykorzystaniem różnorodnych przedmiotów oraz artykułów spożywczych. Maluchy z zaangażowaniem wcieliły się w rolę kuchcików. Bawiły się mąką i makaronem. Samodzielnie lepiły ciasto, kluseczki, ruloniki itp. Sprawnie posługiwały się wałkiem, tłuczkiem, sztućcami. Tworzyły obrazy na sypkim artykule. W słoiku z makaronem i mące wyszukiwały ukryte przedmioty, segregowały kształty makaroników. Ze spaghetti komponowały różnorodne obrazki. Chętnie smakowały długie ciągnące się ,, niteczki”. Zwijały i rozwijały kłębek włóczki. Układały pajęczą sieć, którą sprawnie pokonywały. Ćwiczyły oddech z wykorzystaniem piórek oraz łódeczek na wodzie. Poprzez zabawy muzyczno- ruchowych doskonalono motorykę dużą, orientację przestrzenną, stymulowano receptory układu nerwowego.

Wyjątkowe spotkania z językiem polskim miały miejsce w Publicznej Szkole Podstawowej w Jadownikach. Od 11 do 15 marca uczniowie klasy IV i VII zmagali się z różnorodnymi zadaniami. Językowe potyczki rozpoczęli od napisania dyktanda, następnie przystąpili do Turnieju Językowego ,,Z polszczyzną za pan brat”. Zadania obejmowały zagadnienia z zakresu: poprawności językowej, stylów polszczyzny, zapożyczeń, poprawnej konstrukcji i znaczenia wybranych frazeologizmów. Płynność wypowiedzi i dykcji uczniowie ćwiczyli podczas odczytywania skrętaczy językowych. W ciekawy sposób przedstawili wybrane zasady ortograficzne, wykonując plakat pod hasłem ,, Wesoła ortografia”. Siódmoklasiści wykazali się niezwykłą pomysłowością, wcielając się w swoich ulubionych bohaterów literackich. Uczniowie przygotowali również ciekawą prezentację multimedialną oraz oryginalne plakaty. Przedstawili na nich wybitne sylwetki osób, które mogą stać się dla młodzieży autorytetami. Przybliżyli postacie, takie jak: Czesław Miłosz, Witold Gombrowicz, Marek Hłasko, Melchior Wańkowicz, Kazimierz Wierzyński, Władysław Zamoyski, Romuald Traugutt, Wincenty Witos, rodzina Ulmów.

Dnia 21 marca 2024r. przedszkolaki oraz uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej w Jadownikach przywitały nową porę roku – wiosnę. Przedszkolaki sadziły wiosenne kwiaty – żonkile i hiacynty oraz zasiały rzeżuchę. Uczniowie klas I-VII wybrali się na długi spacer po okolicy w poszukiwaniu pierwszych oznak wiosny. Największą atrakcją dla maluszków był spacer, podczas którego radośnie maszerowały w wiosennym korowodzie, trzymając w ręku marzannę śpiewały piosenkę „Maszeruje wiosna”. W ten sposób wszystkie dzieci chciały wyrazić swoją radość z przyjścia nowej pory roku. Aby zimę pożegnać na dobre spaliły przyniesione kukły. Korzystając z pięknej pogody przedszkolaki wybrały się na nowe boisko, aby móc puszczać bańki mydlane i uczestniczyć w zabawach z chustą animacyjną.

Komisja Rekrutacyjna Publicznej Szkoły Podstawowej w Jadownikach ogłasza wyniki postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2024/2025. Informuje, iż wszystkie wnioski zostały rozpatrzone pozytywnie, wszyscy kandydaci zostali zakwalifikowani do oddziałów przedszkolnych oraz do klasy pierwszej na rok szkolny 2024/2025.

Listy dzieci zakwalifikowanych do oddziałów przedszkolnych i klasy pierwszej dostępne są w dokumentacji szkolnej oraz na tablicy informacyjnej placówki.

Po pierwszym etapie rekrutacji placówka dysponuje wolnymi miejscami do oddziałów przedszkolnych i klasy pierwszej.

W okresie od stycznia do marca 2024r. uczniowie klas I- III naszej szkoły w liczbie 33 uczniów oraz oddział klasy zero w liczbie 25 uczniów, realizował Ogólnopolski prozdrowotny program edukacyjny ,, Dziel się uśmiechem’’ promujący higienę jamy ustnej na co dzień oraz dbałość o własne zdrowie.

Nauczyciele przeprowadzili w swoich klasach zajęcia o tematyce: ,,Sprzymierzeńcy zdrowych zębów’’. Każdy z uczestników zapoznał się z przygotowaną prezentacją edukacyjną oraz wysłuchał przygotowanej pogadanki. Uczniowie podczas zajęć rozwiązywali przygotowane zestawy ćwiczeń w opracowanych materiałach powstałych w ramach programu profilaktycznego. Odkodowywali obrazki, rozwiązywali zagadki, plątaniny obrazkowe. Wykonali także grupowe plakaty, dotyczące zdrowego odżywiania i zdrowych zębów.